PAUTA: III Encontro de
formação Projeto Trilhas
DATA: 04/09/2012 LOCAL: EMEI Princípio do Saber
Nº DE PARTICIPANTES: 10
professores (4 professores de 1º ano, 3 de 2º ano e 3 de Educação Infantil).
OBJETIVOS DO ENCONTRO
Fundamentar
a prática, deixando claros os conteúdos e as aprendizagens nas situações
sugeridas, analisando-as com a finalidade de dar destaque à maneira de realizar
a atividade;
Aprofundar
os conteúdos das atividades propostas nos Cadernos de orientações do conjunto
TRILHAS para ler e escrever textos.
CONTEÚDO
Ler
e escrever textos narrativos;
Fundamentação
prática;
MATERIAL
Texto:
“A velhinha contrabandista”;
Folhas
de A3, canetões;
SÍNTESE
DO ENCONTRO
ATIVIDADE
PROPOSTA
|
TEMPO
PREVISTO
|
Leitura
Compartilhada
|
5 minutos
|
Estudo Coletivo do
texto: O trabalho com textos narrativos
|
50 minutos
|
Apresentação das
atividades propostas: Histórias com Engano e Histórias com repetição
|
1h 35 minutos
|
ORGANIZAÇÃO
DO GRUPO
Em
círculo.
DESENVOLVIMENTO
DO ENCONTRO
1- Leitura
Compartilhada do texto “A velha contrabandista – Sérgio Porto”
2- Discussão
do texto: O trabalho com textos narrativos
·
Considerando a leitura prévia do texto, solicitar
que cada professor escreva palavras chaves que sintetizam o conteúdo do texto
abordado;
·
Em seguida, pedir que socializem e discutam
as palavras apresentadas, buscando discutir e compreender os conteúdos
abordados no texto;
·
Iniciar a apresentação das duplas que
apresentarão as sugestões para o trabalho com textos narrativos: Histórias com
Engano (Profª. Eliane Sampaio e Evânia Furquim) e Histórias de Animais (Profª.
Natalia Cristina e Profª Elisangela Luis)
AVALIAÇÃO
Retomar
coletivamente os objetivos do encontro e verificar se esses foram alcançados, a
partir dos comentários dos participantes sobre as contribuições que ele
proporcionou para sua atuação com os alunos.
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