quinta-feira, 1 de novembro de 2012

EMEF ALFREDO NASSER


EMEF ALFREDO NASSER
GESTORA: ABADIA GERALDA DE OLIVEIRA
COORDENADORAS: TÉRCIA DE SOUZA BISPO VALADARES
                                      TEREZINHA DA SILVA SOUZA

 
PROFESSORA: ELITA ROSA DE OLIVEIRA LIMA
SÉRIE: 1º ANO A - MATUTINO

            COMEÇAMOS O PROJETO TRILHAS, EXPLICANDO COMO SERIAM AS AULAS, OS OBJETIVOS E AS ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS. MOTIVEI OS ALUNOS E AGUCEI A CURIOSIDADE DELES. A ATIVIDADE DESENVOLVIDA FOI A CANTIGA POPULAR SABIÁ, ONDE ALUGUNS ALUNOS JÁ CONHECIAM A CANÇÃO, POIS JÁ HAVIAMOS TRABALHADO SEMANAS ANTES A LETRA DA CANÇÃO E ISSO FACILITOU O TRABALHO, POIS DESPERTOU MAIOR INTERESSE DOS ALUNOS, PRINCIPALMENTE DAQUELES QUE NÃO A CONHECIAM. A MÚSICA PROPORCIONOU UMA MAIOR SOCIALIZAÇÃO ENTRE OS ALUNOS E UM APRENDIZADO DESCONTRAÍDO EM RELAÇÃO AS DIFICULDADES TRABALHADAS. FIZEMOS AS ATIVIDADES EM DOIS MOMENTOS. NA PRIMEIRA PARTE AS CRIANÇAS SENTADAS EM CÍRCULOS ESCUTARAM A MÚSICA E ACOMANHARAM A LETRA DA MÚSICA, COM CADA ALUNOS NO SEU LUGAR, FORAM DITANDO A LETRA DA MÚSICA PARA QUE EU FOSSE ESCREVENDO-A NO QUADRO. FUI DIZENDO QUE, AO DITAR, ELES PRESISAVAM FALAR QUANDO EU DEVERIA MUDAR DE LINHA, POIS TERIAM QUE TER NOÇÃO DE QUEBRA DE LINHAS DO TEXTO DITADO, PUDERAM APRENDER A RELAÇÃO ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA. EM SEGUIDA COPIARAM A MÚSICA E ILUSTRARAM.


 
PROFESSORA: ADRIANE C. CAMPOS GUIMARÃES
SÉRIE: 2º ANO A - MATUTINO

            O PROJETO TRILHAS, NESTA SEMANA FOI TRABALHADO DIFERENCIADO, PRIMEIRAMENTE APRESENTEI O LIVRO E FALEI QUE IRÍAMOS TRABALHAR UM POEMA COM VÁRIAS PALAVRAS DIFERENTES E BONITAS, AS CRIANÇAS MAUSEARAM O LIVRO E EM SEGUIDA A PROFESSORA PASSOU O POEMA NA LOUSA, NO OUTRO DIA RETOMAMOS AO POEMA E A PROFESSORA DESTACOU AS PALAVRAS QUE ELES ACHARAM DIFERENTES DO POEMA “O LEÃO”.
            NO DIA SEGUINTE A PROFESSORA TROUXE PARA ELES UM CARTAZ COM A HISTÓRIA O PÉ – DE – FEIJÃO, LEMOS A HISTÓRIA JUNTOS E EM SEGUIDA AS CRIANÇAS PRODUZIRAM SEU PRÓPRIO POEMA UTILIZANDO PALAVRAS BONITAS E ACIMA DE TUDO USANDO A SUA PRÓPRIA IMAGINAÇÃO. 
          FINALIZAMOS O TRABALHO COM OS ALUNOS FAZENDO A LEITURA EM DUPLA ONDE AS CRIANÇAS, OUVIRAM E COMENTARAM QUE ACHARAM INTESSANTE O POEMA.








PROFESSORA: GÁBIA BATISTA B. DA COSTA
SÉRIE: 2º ANO B - MATUTINO

       DURANTE ALGUMAS SEMANAS DO MÊS DE OUTUBRO TRABALHAMOS A LEITURA DO LIVRO DE POEMAS “BOIADA CARA PRETA” FIZEMOS RODA ONDE ALGUNS ALUNOS ESCOLHIAM O SEU POEMA E REALIZAVAM A LEITURA. NESSA ÚLTIMA SEMANAS ESCOLHI O POEMA “OS DENTES DE JACARÉ” ESCREVI NO CARTAZ PARA TRABALHARMOS A LEITURA INDIVIDUAL E COLETIVA. DURANTE ALGUNS DIAS FORAM TRABALHADOS INTERPRETAÇÃO, RIMA, PRODUÇÃO DE FRASES, RECORTE E PINTURA. APROVEITAMOS TAMBÉM PARA TRABALHARMOS HIGIENE BUCAL, A ESCOVAÇÃO E A PREVENÇÃO DE CÁRIE.
























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