TRILHAS EM AÇÃO

EMEF PROFESSOR WALDYR EMRICH PORTILHO

Gestora: Gerliane Santana Gouveia Cabral

Coordenadora Pedagógica: Elizangela F. Rodrigues

PAUTA DA REUNIÃO DO PROJETO TRILHAS

Local: EMEF. Professor Waldyr Emrich Portilho (Sala de aula)

Número de participantes: 05 Professores das turmas de 6 anos

Público alvo: Professores do 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos do Encontro:

ü   Incentivar o trabalho com projetos

ü   Apresentar o projeto e o conjunto de material do Trilhas;

ü   Planejar, junto com as professoras, como o Projeto e o material serão incorporados na rotina da escola;

ü   Organizar o cronograma de atividades para a execução do projeto Trilhas.

ü   Orientar quanto a montagem da linha do tempo e o painel referente a primeira etapa do projeto.

Conteúdos:

ü   Premissas e concepções do Projeto Trilhas;

ü   Estrutura do material;

ü   Planejamento do Projeto na rotina escolar;

ü   Estratégias para implementação e execução  do Projeto.

Material:

ü   Caderno de apoio aos formadores escolares;

ü   Conjunto de material do Trilhas;

ü   DVD Trilhas de boas práticas;

ü   Apresentação em Power Point da estrutura do conjunto de material do Trilhas.

Síntese do Encontro:

Atividade proposta

Apresentação do Projeto e do conjunto de material do Trilhas

Planejamento de ações

Organização do cronograma das atividades do projeto e avaliação

Organização do grupo:

ü   Em círculo e em pequenos grupos.

Desenvolvimento do encontro:

1- Apresentar a Rede de Ancoragem Trilhas baseando-se na leitura do Caderno de apoio aos formadores escolares.

ü  Apresentação do conjunto de material do Trilhas.

ü  Manuseio dos livros e dos jogos

ü  Organização do cronograma das atividades.

CRONOGRAMA DE POSTAGEM NO BLOG

      19 de abril

      21 de junho

      27 de setembro

      29 de novembro

PROJETO TRILHAS

                      QUESTIONÁRIO

1 - Quantos livros você lê por mês?___________________________________

2 - Qual tipo de livro você gosta ou costuma ler? _________________________

3 - Qual seu autor preferido? _________________________________________

4 - De que forma tem acesso aos livros?_______________________________

__________________________________________________________

5 - Quais são os motivos que o impedem de ler?_________________________

6 - Costuma ir a livrarias ou sebos ou bibliotecas? _______________________

7 - É associado de alguma biblioteca? _________________________________

EMEF Prof. Waldyr Emrich Portilho

Orientações

Kit/acervo de livros/caixa de jogos

Ø  Caderno do Diretor – Orientações

Ø  Caderno de apresentação – orientações de jogos, acervo de livros.

Ø  Caderno de estudos: fala sobre história, personagens e atividades de leitura e escrita.

Ø  Caderno de estudos: os textos poéticos e as crianças (conhecer o livro).

Ø  Caderno de jogos: regras, objetivos, componentes. (caixas de jogos, analisar manusear). Dicas para o professor.

Ø  Livros: Histórias de animais/ histórias com acumulação/poemas/histórias com engano/histórias rimadas/canções/histórias clássicas/parlendas/histórias com repetição.

Sugestões de prioridades

v  Poemas/histórias rimadas/histórias clássicas e parlendas.

v  Como trabalhar com os poemas

Roteiro de trabalho

1 – Preparação – Ler o livro, treinar a leitura em voz alta/ recitar poemas (sugestões de livros).

2 – Organização do espaço e das crianças (como trabalhar), coletivo e individual.

3 – Orientações para o professor (apresentar o livro).

4 – O que as crianças podem aprender?

5 – O que mais é possível fazer?

ü  Portal Trilhas/cadastrar Google

ü  Uma vez por semana postar atividades e fotos em blog, atividades especiais.