EMEF ODÉLIO GUERRA
GESTORA: TATIANE BORGES CAMPOS
COORD. PEDEGÓGICA: MARAÍZA MARTINS DE OLIVEIRA
PROFESSORA: KARLA DE OLIVEIRA ALVES
1º ANO "B" - VESPERTINO

A PRIMAVERA VEM AÍ! 

E a turminha do 1º Ano "B" da professora Karla veio anunciar sua chegada com a música "O Cravo e a Rosa". Olhem eles cantando e brincando de roda...

Só que nem tudo foi um mar de rosas... os alunos ficaram curiosos em saber o motivo da briga do Cravo com a Rosa. Vejam eles listando os possíveis motivos...

Depois da listagem dos possíveis motivos da briga, foi discutido em roda de conversa "As brigas acontecem por que?"... "O que fazer para que não hajam brigas?"

Eis que veio a ideia de escrever um bilhetinho em nome do Cravo para a Rosa pedindo desculpas a ela.

... Aí que tudo se transformou em flores... a turma toda resolveu escrever bilhetinhos para o Cravo e a Rosa, convidando-os para a Festa da Primavera.

 

Enquanto não chega o dia da grande festa, eles brincaram de Jogo da Memória, Jogo da Forca e Bingo das Flores. E plantaram uma sementinha que ao florir será um lindo Girassol... Conhecendo assim as partes da planta e o que ela precisa para viver.

Finalmente chegou o grande dia...

Veja que lindo jardim : Dálias, Tulipas, Margaridas, Violetas, Azaleias... e o tão esperado casal, o Cravo e a Rosa, brilharam pelo salão.

Desejando para vocês Boa Primavera, os alunos da Tia Karla se despedem de mais uma edição do Projeto Trilhas. Até a próxima postagem...

EMEF. Professor Waldyr Emrich Portilho

EMEF PROFESSOR WALDYR EMRICH PORTILHO

Gestora: Gerliane Santana Gouveia Cabral

Coordenadora Pedagógica: Elizangela F. Rodrigues 

Professora: Ioná Estela Rocha Pivotto 1º ano “E”

Projeto Trilhas

Iniciei a aula mostrando aos alunos o cartaz de “Regras do jogo Caça-rimas”. Interpretamos o cartaz coletivamente. Em seguida, dividi a turma em grupos para iniciar o jogo caça-rimas. Fiquei passando pelos grupos e observei o quanto eles ajudavam uns aos outros. Na verdade a “competição” passou a ser “cooperação”.

Quando todos os grupos terminaram o jogo, registramos o nome dos participantes e o total de ponto de cada jogador e do grupo, por meio de uma tabela. Explorei o número de pontos, quem fez mais e menos pontos, total de pontos. No dia seguinte fizemos o registro de algumas palavras retiradas do jogo no caderno “Pirata de Palavras”. Cada aluno tem seu caderno para registro de palavras de atividades realizadas durante a semana.

                           EMEF: Professor Francisco Joaquim de Paiva

                           Gestor: Célio de Jesus Ferreira

                            Coordenadora: Elca Marileia Goncalves Almeida    

                                   PROJETO TRILHAS

 

      Durante o 3 bimestre o Projeto Trilhas proporcionou um grande interesse aos nossos alunos para o desenvolvimento da leitura e escrita.

      Os jogos ,contacao de historias vem ampliando o vocabulário ,desenvolvendo o raciocínio e a compreensão da leitura.

EMEF. PROFESSOR WALDYR EMRICH PORTILHO

EMEF PROFESSOR WALDYR EMRICH PORTILHO

Gestora: Gerliane Santana Gouveia Cabral

Coordenadora Pedagógica: Elizangela F. Rodrigues 

Professora: Roberta do Carmo Faria 1º ano “D”

Jogo  Projeto Trilhas

Descubra o invasor

No primeiro momento foi explicado as regras do jogo, mostrando as figuras com seus referentes nomes. Os alunos foram separados em grupos e de acordo com sua vez fariam a leitura dos desenhos focando a letra inicial e destacando o invasor da tabela, onde posteriormente no mesmo grupo os colegas trocaram de tabela fazendo a mesma coisa.

Após o jogo trabalhou-se as palavras por meio do soletrando, fazendo a leitura coletiva das mesmas.

Os alunos acharam interessante e ficaram curiosos para descobrir qual seria o próximo invasor, sempre lembrando que uma das melhores formas de se aprender é brincando.